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榜样力量 育梦成光丨 2023年度十佳辅导员风采巡礼:齐迹

发布日期:2024-05-31

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齐迹热爱学生工作,恪守育人初心,秉持服务理念,作为学生在校期间的“大家长”,她始终温暖如光,是学生成长成材的引路人,职业规划的热心人,心理帮扶的知心人。

传道者首先要明道、信道。齐迹始终坚信只有做党的思想的坚定信仰者、积极传播者、踏实践行者,才能做好学生思想引领工作。

育人先育己。工作中,她把政治理论学习放在首要位置,积极探索思想政治教育工作的新思路、新方法、新举措,自觉宣传、贯彻、落实党的教育方针和政策。她结合所带专业的中外合作办学特色,以学习筑梦班为载体,开展“国际交流思政课堂”活动;充分利用迎新季、国庆节和二十大胜利召开等重要时间节点,扎实开展“思政课开学第一课”“同心系祖国,学习二十大”等系列活动。同时,她还负责学院学生党务工作,开展入党启蒙教育、专题党课、新党员入党宣誓等活动10余场,累计培训学院积极分子及新党员共计500余人次,用实际行动做到了夯实育人根基,把稳学生思想之舵

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对于学生,齐迹坚持“以生为本,服务至上”的理念。通过开展年级大会、考研经验交流分享会、“扶摇计划”竞赛规划分享会和考试诚信教育大会等,帮助学生了解相关规章制度并合理规划学校生活;充分重视毕业季和迎新季等重要时间节点的思想引领工作,开展“立志做新时代好青年”“新学期、新起点、新征程”和“争做雷锋精神的种子”等系列主题班会。面对疫情大考,她更是抓好网络思政教育阵地,在“长理物理”官微上开展“感恩有你,长理无恙”手工作品展、摄影作品展和“青春战役,你我同在”志愿者日志等系列活动。为了更好地开展新生入学教育,她参与录制了学校网络思政中心系列微课《大学不迷茫,一起乘风破浪》,并荣获吉林省第三届易班优课大赛省级二等奖。

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学生工作不仅要管学生眼前“一阵子”,更要考虑学生未来“一辈子”。自担任辅导员以来,齐迹所管理的学生中有本科生亦有研究生。对象在变,工作在变,但她一贯地“贴近学生、注重方法”的工作思想始终未变。

她以“三线”工作法为轴心,做好2023届毕业生就业工作。首先,以日常管理为基础,建立微信专业群,及时发布就业信息,开展线上、线下双选招聘会,绘好就业“宣传线”。其次,2023年考研正值新冠疫情,作为毕业班辅导员,她坚守到学校疫情防控的最后阶段,帮助考研学生打印准考证、考研健康检测卡和诚信承诺书300余张,开展一对一心理辅导50余次。当宿舍楼内有学生出现发烧症状时,她第一时间将退烧药物送到学生寝室,协调隔离房间,叮嘱注意事项,极大缓解了备考学生的焦虑情绪,绘好师生“互动线”。此外,她认真填写每一名学生的生涯访谈记录,针对学生个性化需求,精准指导。为就业困难学生修改简历,定期开展就业意向摸排,动态管理就业数据,绘好就业“保障线”。作为一名长期坚守一线的辅导员,她常说的话就是“我必须确保学生无恙后才能休息”,“你们都好好的,我就放心了。”在她的努力下,最终该专业的毕业生就业率和升学率均有提升。

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作为一名就业指导课和职业生涯规划课的教师,齐迹充分利用课堂教学开展专业引导和成长引领,激发学生学习内生动力。通过组织开展互动体验式教学课堂、优秀学长学姐专访栏目等活动,引导学生向榜样学习,尽早做好自我分析和职业规划。同时,积极落实学业预警机制,针对挂科较多的学习困难学生,将其学习情况及时跟家长沟通。为了实现教学相长,齐迹积极关注学校就业指导中心的各项培训和比赛,她录制的就业指导微课《追光穷理,就创未来,大学生就业权益及维护》在学校职业发展与就业创业指导课程教学大赛中获得校级三等奖。作为一名就业指导课和职业生涯规划课的教师,齐迹充分利用课堂教学开展专业引导和成长引领,激发学生学习内生动力。通过组织开展互动体验式教学课堂、优秀学长学姐专访栏目等活动,引导学生向榜样学习,尽早做好自我分析和职业规划。同时,积极落实学业预警机制,针对挂科较多的学习困难学生,将其学习情况及时跟家长沟通。为了实现教学相长,齐迹积极关注学校就业指导中心的各项培训和比赛,她录制的就业指导微课《追光穷理,就创未来,大学生就业权益及维护》在学校职业发展与就业创业指导课程教学大赛中获得校级三等奖。

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从一个心理工作小白,到逐渐摸出一些门道,再到如今能够沉着应对并游刃有余,做好学生心理健康教育工作,齐迹一直在路上。

她常跟有需要帮扶的学生说:“有任何问题随时联系我,‘小齐老师’随时在线。”心理工作往往酸甜苦辣皆有之,时不时就会就接到“电话轰炸”。“老师,我考研初试成绩不是很理想,精神压力大……”“老师,我最近寝食难安,求指导,求安慰……”。针对疫情期间学生心理情绪起伏较大情况,她更是高度重视,实时掌握学生心理状况,及时进行心理疏导,用耐心和关心帮助学生走出心理困境,树立积极乐观思想。对于学生,她始终保持24小时在线,确保寻求帮助的学生能够第一时间得到反馈。并定期与学校心理健康教育与咨询中心沟通联系,寻求解决学生心理问题的最佳方法,做到在一丝一毫中引导学生,在一点一滴中改变学生,在一事一情上帮扶学生,为学生打造最牢固的心理防火墙,守护最温暖的心灵港湾。

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作为学院心理辅导员,齐迹始终坚持育心与育人相统一原则。在学校心理健康教育与咨询服务中心指导下,她秉持“常年不断线、月月有重点”的工作理念,结合国际幸福日、5·25心理健康节、精神文明卫生日和世界艾滋病日4个系列主题,开展心理书籍分享会、心理知识竞赛、心理调适讲座等活动20余次,服务学生千余人次;充分发挥学院心理支援团的朋辈力量,先后组织开展由心理辅导员、心理支援团团长、心理委员、阳光使者所主持的团体辅导活动9场;结合工作实际,凝练提升,其工作案例“自伤学生的应对与反思”在学校心理危机干预案例评选中获得校级一等奖;创新开展学院特色品牌活动——“手工润心,幸福相伴”减压系列活动,该项目在学校朋辈心理工作特色项目评选中获得校级一等奖。

浇花浇根,育人育心。齐迹以自己的实际行动诠释了陪伴是辅导员最长情的告白。“累与快乐并行,爱与奉献同步”,每天与同学生打交道是她最快乐的事。展望未来,她会一如既往地热爱她所从事的辅导员事业,与学生携手前行,亦师亦友,共同怀揣初心,迈向更加辉煌的未来。

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